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jueves, 17 de septiembre de 2009
Matemática
Tenemos como tarea completar un ejercicio donde aparece un triángulo rectángulo donde:
A = 90º
B = 2x + 16º
C = 5x - 10º
Saludos.
miércoles, 2 de septiembre de 2009
Prueba de Matemática
Les dejo algunos para practicar:
6 (7 + x) - 3 (2x - 10) = 3 (x - 1)
5 (x - 9) = 3 . 5
2x + 2 (1 + 2x) = 4 + 2 (x + 3)
Saludos.
martes, 1 de septiembre de 2009
Matemática
Saludos.
viernes, 3 de julio de 2009
Tarea para las vacaciones
Historia:
- Mar Egeo
- Mar Mediterráneo
- Isla de Creta
- Helade
- Peloponeso
- Ática
- Atenas
- Jonia (asia menor)
- Esparta
2) Buscar datos sobre Grecia en la actualidad (población, economía, forma de gobierno, religión)
3) ¿Qué escritores tuvieron los griegos? ¿Quién era Homero y qué libros escribió, qué leyendas hay sobre si existió o no?
4) ¿Quién era Heródoto, de qué se trataba su libro: "Los nueve libros de la historia"?
5) Los mitos griegos: Definir que es un mito, ¿por qué los griegos explicaban las cosas a través de los mitos, cuáles son los personajes más conocidos de la mitología griega?
6) ¿Qué legados políticos nos dejaron? ¿Cómo era la democracia en la antigüedad?
7) ¿Qué legados nos dejaron en las ciencias?
Conclusión: ¿Cómo influyó e influye actualmente la civilización griega en nuesta cultura?
Recuerden llevar para historia también la leyenda del Minotauro, la tenemos de lengua.
Cívica:
Los derechos y la ciudadanía
Fecha de entrega: 7/8
El trabajo debe presentarse por escrito y será evaluado oralmente en clase el día indicando, es un trabajo individual y debe realizarse con el libro de texto.
1) ¿Por qué el derecho es la condición básica para ejercer la ciudadanía?
2) Trabajar con la pag. 116, leer el texto sobre el derecho natural escrito por Cicerón.
a) Buscar en el diccionario estas palabras: Inmutable, vano, derogar, abrogar, preceptos.
b) Averiguar quién fue Cicerón.
c) ¿Qué características del derecho natural menciona el autor?
3) Realice la línea de tiempo con el texto que se indica en la pag. 116 punto 2.
4) Leer y explicar que son los derechos humanos según la pag. 118
5) Pag. 119, ¿Cómo se definen en este texto los derechos humanos, qué dice el autor sobre lo que es vivir con dignidad?
Lengua:
Realizar un cuadro donde haya siete filas (La semilla milagrosa, la zorra y el lobo, el perro envidioso, la rana que quería ser una rana auténtica, el mono y la naranja, rayo de fuego y ejemplo XXXIV) y siete columnas (Subgénero, personajes, autor, contexto, enseñanza, explícita e implícita). Hay que completar el cuadro a partir de estos siete textos.
Recordar que: Si la enseñanza es implícita, hacer un tick en implícita y una cruz en explícita, y si es al explícita, poner un tick en explícita y una cruz en implícita.
También debemos leer el diario de Ana Frank, para posteriores preguntas.
La profesora de lengua me mandará las tareas que hay que hacer durante las vacaciones y serán puestas en este blog inmediatamente.
Biología:
El apunte a estudiar será mandado por mail a todos chicos. También tenemos que estudiar los apuntes que tomamos sobre los elementos de laboratorio.
Música: No hay tarea.
Geografía:
1) Realizar una síntesis de la diversidad ambiental. (Pags 77 a 84)
2) Realizar el mapa de climas de la pag. 72 en un planisferio Nº5 utilizando el color rojo o rosa para TODOS los tipos de climas cálidos (no importa si son 40º o 30º... cualquier calor irá con rojo o rosa), verde para TODOS los climas templados, amarillo TODOS los climas desérticos, con azul o celeste TODOS los climas fríos y con marrón TODOS los climas de montaña.
Inglés:
Debemos realizar los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 17 del Workbook.
Actividades Prácticas:
Realizar los afiches sobre la contaminación y el medio ambiente. Que el grupo sepa todo sobre el tema ya que será evaluado oralmente.
Saludos. Sigan en el blog.
miércoles, 1 de julio de 2009
Algunos ejercicios de matemática para practicar
a) (-2) . [-3 + (-x) + 1] = 3 . (2x + 4)
b) 5 . (-4 + 2x) - x . (2 + 3) = 6 . (x + 2) - 12
c) 5 . (3 + 7 - x) + 3 . (4 + x) = 9.9 + 121:11
d) 4 . (-2 + x) = 2x . (3 + x)
No se olviden de realizar la separación en términos y aplicar propiedad distributiva, también podrían utilizar la propiedad cancelativa en algún caso.
Saludos. Espero les sirvan estos ejercicios.
martes, 30 de junio de 2009
Pruebas: ¿Qué pasa?
El miércoles 1/7 (mañana) será la prueba de Historia, no hay problema con eso.
El día viernes 3/7 será la prueba de Matemática, no hay problema con eso.
El día lunes 6/7 sería la prueba de Lengua... ¿qué pasa? ¿Lo pasarán al viernes? Todavía queda tiempo para eso porque nos quedan dos clases de Lengua.
El día martes 8/7 sería la prueba de Geografía... ¿qué pasa? Ya no hay tiempo para que nos avisen, debería no tomarse hasta la vuelta.
El día martes 8/7 sería la lección sobre los afiches publicitarios de Actividades Prácticas... la profesora dijo que si no estamos ese día, lo traigamos hecho y todo estudiado para la primera clase que volvamos, es decir, el día martes 4/8.
El día viernes 17/7 sería la prueba de Cívica, de todas formas este viernes hay un oral, así que quizás con eso sea suficiente.
Todo es un lío, se juntan muchas pruebas en pocos días. Recuerden que además los profes pueden tomar prueba sorpresa. Estudien para lo que puedan. Dejo temas nuevamente.
Historia:
- Fenicios
- Hebreos
- Asirios
- Persas
Cívica (Oral):
- Lo visto hasta ahora sobre el derecho.
Lengua:
- Los siete cuentos didácticos.
- Adjetivos
- Sustantivos
- Acentuación
Matemática:
- Cálculo de X
- Cálculos Combinados
Geografía:
- Hidrografía
Saludos. Sigan en el blog.
domingo, 28 de junio de 2009
Lista de pruebas
1/7: Prueba de Historia: Fenicios, Hebreos, Asirios y Persas.
3/7: Oral de Cívica: Lo visto sobre el derecho en las clases del 19/6 y 26/6.
6/7: Prueba de Lengua: Los cuentos didácticos, adjetivos, sustantivos y reglas de acentuación.
Entre el 7/7 y el 16/7: Prueba de Geografía.
10/7: Oral de Cívica: Lo visto en las clases del 19/6, 26/6 y 3/7.
17/7: Prueba de Cívica: Todo lo visto sobre el derecho.
En un futuro habría prueba de matemática, también mas o menos desde el 8/7 podría ser, o hasta quizás antes. En Biología, habría una prueba sobre lo que veamos en el laboratorio pero no sabemos si llegaríamos a tenerla antes de las vacaciones de invierno. En Cívica habría oral en las clases restantes, en la última, una prueba.
Saludos. Sigan en el blog.
miércoles, 24 de junio de 2009
Ejercitación de Matemática
Saludos.
lunes, 4 de mayo de 2009
Sin matemática...
Saludos.
viernes, 1 de mayo de 2009
Avance en el blog
Saludos.
jueves, 30 de abril de 2009
¡Blog de Matemática!
Entrá para ver todas las explicaciones de matemática, todo lo que dé la prof. Galluzzi y todo lo que necesites. Desde hoy 30 de abril estará abierto.
Cualquier duda me avisan.
Saludos. Sigan en los blogs.
jueves, 23 de abril de 2009
Sin Matemática
Recuerden dar para firmar el comunicado a los padres porque mañana la preceptora Ana María Arcolano pedirá los cuadernos y si no está firmado, A FIRMAR A RECTORÍA.
Saludos. Sigan en el blog.
viernes, 17 de abril de 2009
Ejercitación de Matemática
Ya realizamos los ejercicios 1, 2 y 3.
Aparte, hay que realizar al menos hasta el ejercicio 8 de la parte de Divisibilidad del Cuadernillo de Matemática.
Saludos.
martes, 14 de abril de 2009
Ejercitación de Matemática
Copiamos en la carpeta esto:
14/4
miércoles, 1 de abril de 2009
Ejercitación de Matemática
Además, hay que realizar el ej. 18.
Sigan en el blog.
viernes, 27 de marzo de 2009
¿Entendiste todo?
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