Cuestionario de Geografía

Ya que hoy no hubo clase, la prueba se tomará el jueves, acá les dejo un cuestionario:

1. ¿Qué es la atmósfera? ¿Cómo está compuesta?
2. ¿Cuáles son sus capas? (recuerden no incluir las tachadas en el libro)
3. ¿Qué es la capa de ozono, dónde se ubica y qué hace?
4. ¿Cuáles son los tres elementos del clima?
5. ¿Qué razones hay para que la temperatura disminuya con la altura?
6. ¿Cuáles son las tres principales causas de la variación de la temperatura? Explicarlas.
7. ¿Cuál es la presión atmosférica normal? ¿Con qué se mide la presión?
8. ¿Qué es la presión atmosférica?
9. ¿Qué es la humedad atmosférica? ¿Con qué aparato se mide?
10. ¿Qué son las nubes?
11. ¿Qué es la niebla?
12. ¿Cuándo caen precipitaciones, qué debe pasarle a las nubes?
13. ¿Qué tipo de precipitaciones hay? ¿Cómo se mide la cantidad de agua caída?
14. ¿Cómo están compuestos los centros ciclónicos y los centros anticiclónicos? ¿Quién emite viento y quién lo recibe?
15. ¿Qué es el viento?
16. ¿Qué tres tipos de vientos hay? Explanarlos y dar ejemplos.
17. ¿Con qué objeto se mide la velocidad del viento y con qué otro se mide la dirección del viento?
18. Diferenciá "clima" con "estado del tiempo"
19. En los polos, el sol llega inclinado. ¿Es esto cierto? ¿O será que llega perpendicularmente dependiendo de la estación? ¿O ni siquiera llega el sol a esta zona?
20. Escribe la clasificación de las precipitaciones según su cantidad.
21. ¿Cuáles son los tres tipos de lluvias según su origen? Explicarlos.

En el mapa de climas según lo marcado:

Los principales biomas en el clima cálido (rojo o rosa) son: Selvas y Bosques tropicales
Los principales biomas en el clima desértico (amarillo) son: ________ y ________.
Los principales biomas en el clima frío (azul) son: _________ y _________.
Los principales biomas en el clima templado (verde) son: ________, ________ y ________.
¿Qué sucede con los biomas en las montañas?

Para guiarse mejor, según el mapa de climas:

1. ¿Qué colores vemos en África?
2. ¿Qué color predomina en Sudamérica?
3. ¿En qué color está Buenos Aires?
4. ¿Qué colores aparecen en Canadá?
5. ¿Qué color predomina en Europa?
6. ¿Qué color predomina en la parte sur de Asia?
7. ¿Qué color aparece mayormente en la zona central de Asia?
8. ¿En qué continentes vemos azul?
9. ¿Qué colores aparecen en Rusia?
10. Las zonas más grandes marcadas en marrón indican montañas... ¿cuáles son esas montañas o cadenas montañosas?

Marquen verdadero o falso:

Un clima desértico se llama así por qué: (puede ser más de una verdadera)

• Casi siempre calor
• Nunca llueve
• Hay muy poca humedad
• Hay gran amplitud térmica
• A la noche hace pocos grados menos que durante el día

Distinciones entre ciudades:

1. Entre las Islas Galápagos y Madrid, ¿cuál tiene temperaturas promedio más altas? ¿Por qué?
2. Entre una ciudad muy cercana a los Alpes y Tilcara (Jujuy), ¿cuál tendrá temperaturas promedio más bajas? ¿Por qué?
3. Entre Bogotá y Oslo (Noruega), ¿cuál tiene temperaturas promedio más altas? ¿Por qué?
4. Entre las ciudades de Lima y Córdoba, ¿cuál tendrá inviernos más fríos? ¿Por qué?
5. Entre la Isla de Hawaii y Nueva Delhi (India), ¿cuál tiene veranos no tan calurosos? ¿Por qué?

Saludos.

Prueba de Geografía

El próximo martes 8/9 habrá prueba de geografía desde el tema "Atmósfera" hasta lo visto el día de hoy.

Saludos.

Presión Atmosférica

Para los que faltaron o no entendieron la clase de geografía:

Hay zonas llamadas "Centro Ciclónicas" (C) y están las zonas "Anti Ciclónicas".

Las zonas ciclónicas se conforman por tener alta temperatura y baja presión.
Las zonas anticiclónicas se forman de bajas temperaturas y alta presión.

Cuando la temperatura es más alta, la presión es más baja y viceversa.

Las zonas anticiclónicas envían el aire que le sobra a las zonas ciclónicas (más presión indica demasiado aire).

Este aire enviado por las zonas anticiclónicas se llama viento.

La presión atmosférica normal es de 1013 hectopascales.

Saludos.

Mares, ríos y corrientes para geografía

Acá les dejo un mapa con los nombres de las corrientes, mares y ríos. Si quieren verlo más grande hagan click en el mapa. Recuerden que mañana es la prueba.

Rojo = Mares

Azul = Ríos

Celeste = Corrientes frías

Rosas = Corrientes calientes

Saludos.

Cuestionario de Geografía para la prueba: Hidrografía

Acá les dejo un cuestionario para la prueba de geografía sobre hidrografía. Esta prueba estaba programada para el día jueves 6/8, pero ya que volvemos mañana, quizás la tome antes. Por las dudas, acá está:

1. ¿Hasta cuántas millas marinas va el límite de la soberanía en los mares de cualquier estado?
2. Defina si las siguientes corrientes son frías o cálidas:
   Brasil
   Humboldt
   Canarias
   Golfo de México
   
3. Marque las corrientes en un mapa
4. Nombre al menos tres consecuencias de las corrientes marinas.
5. ¿Cuánto porcentaje cubren las aguas saladas de los océanos y mares en la hidrosgera?
6. Además de los ríos, nombra al menos cinco lugares de donde podamos obtener agua dulce.
7. Diferencie mar y océano.
8. ¿Cuál es el océano de mayor dimensión?
9. Nombre cinco fuentes, cosas o servicios que nos preste el océano (minerales, turismo...)
10. ¿Qué son las olas? ¿Por qué se producen?
11. ¿Qué son las mareas? ¿Por qué se producen?
12. ¿Qué otro movimiento realizan los océanos? ¿Por qué se producen?
13. ¿Qué ocurre cuando chocan corrientes de distintas temperaturas?
14. ¿Cómo se llama la circulación permanente de agua entre el agua oceánica, la atmósfera y la superficie terrestre?
15. ¿Qué es la hidrosfera?
16. ¿Qué son los ríos?
17. ¿Qué es el cauce o lecho?
18. ¿En dónde se ubican normalmente las nacientes de un río?
19. ¿Qué es la desembocadura?
20. ¿Qué ocurre en el curso superior del río?
21. ¿Y en el curso inferior? (el curso medio no importa)
22. ¿Qué son los meandros?
23. ¿Qué son los afluentes?
24. El río principal y sus afluentes delimitan una _______ ___________.
25. ¿Cómo se clasifican las cuencas? Detalla cada uno de los tipos de cuencas.
26. ¿Qué es el caudal de un río?
27. ¿Qué es el régimen? ¿Qué permite su variación?
28. ¿Qué son las llanuras aluviales?
29. ¿Qué son los deltas?
30. Diferencie lago de laguna.
31. ¿Qué son y cómo se forman las aguas subterráneas?
32. ¿Para qué se utilizan?
33. ¿Qué problemas frecuentan en estas aguas?
34. Nombre tres ríos sumamente caudalosos.
35. ¿Aproximadamente cuántos litros de agua se necesitan para cubrir las necesidades básicas de una persona?
36. ¿Qué es una central hidroelétctrica?
37. ¿Qué es una represa?
38. ¿Qué es el embalse?
39. Cuando las turbinas rotan... ¿qué generan? (estamos hablando de las centrales hidroeléctricas)
40. ¿Qué es el aliviadero?
41. ¿Qué es el Sistema Acuífero Guaraní?
42. ¿Qué países comprende el Acuífero Guaraní? ¿En cuál de estos abarca más superficie?
43. ¿Para qué se utiliza el agua del Acuífero en estos países?
44. Realice un texto hablando sobre el Riachuelo y su contaminación. (no menos de seis renglones)
45. ¿Qué eran los mares insulares?
46. ¿Y los mares epicontinentales?
47. Cite:
    Los cinco océanos
    Un mar abierto
    Dos mares cerrados
    Dos mares insulares
    Tres mares mediterráneos
    Dos mares epicontinentales
48. Marque en el mapa los mares que mencionó.
49. Marque en el mapa los siguientes ríos:
    Río San Lorenzo
    Río Mississipi
    Río Amazonas
    Río Orinoco
    Río Paraná
    Río Obi
    Río Lena
    Río Volga
    Río Amarillo
    Río Azul
    Río Ganges
    Río Indo
    Río Nilo
    Río Zaire
    Río Danubio
    Río Rhin
    Río Éufrates
    Río Tigris
    Río Mekong
50. Marque en el mapa las cuatro corrientes que conocemos. (Golfo, Brasil, Humboldt, Canarias)

Espero que les sirva.

Saludos.

Tarea para las vacaciones

Matemática: Realizar las páginas 20, 21, 22, 23 y 24 completas.

Historia:

Civilización Griega

Se entrega un informe y se da lección oral en clase el miércoles 5/8.

1) En un mapa de Grecia señalar:

• Mar Egeo
• Mar Mediterráneo
• Isla de Creta
• Helade
• Peloponeso
• Ática
• Atenas
• Jonia (asia menor)
• Esparta

2) Buscar datos sobre Grecia en la actualidad (población, economía, forma de gobierno, religión)

3) ¿Qué escritores tuvieron los griegos? ¿Quién era Homero y qué libros escribió, qué leyendas hay sobre si existió o no?

4) ¿Quién era Heródoto, de qué se trataba su libro: "Los nueve libros de la historia"?

5) Los mitos griegos: Definir que es un mito, ¿por qué los griegos explicaban las cosas a través de los mitos, cuáles son los personajes más conocidos de la mitología griega?

6) ¿Qué legados políticos nos dejaron? ¿Cómo era la democracia en la antigüedad?

7) ¿Qué legados nos dejaron en las ciencias?

Conclusión: ¿Cómo influyó e influye actualmente la civilización griega en nuesta cultura?

Recuerden llevar para historia también la leyenda del Minotauro, la tenemos de lengua.

Cívica:

Los derechos y la ciudadanía

Fecha de entrega: 7/8

El trabajo debe presentarse por escrito y será evaluado oralmente en clase el día indicando, es un trabajo individual y debe realizarse con el libro de texto.

1) ¿Por qué el derecho es la condición básica para ejercer la ciudadanía?

2) Trabajar con la pag. 116, leer el texto sobre el derecho natural escrito por Cicerón.
a) Buscar en el diccionario estas palabras: Inmutable, vano, derogar, abrogar, preceptos.
b) Averiguar quién fue Cicerón.
c) ¿Qué características del derecho natural menciona el autor?

3) Realice la línea de tiempo con el texto que se indica en la pag. 116 punto 2.

4) Leer y explicar que son los derechos humanos según la pag. 118

5) Pag. 119, ¿Cómo se definen en este texto los derechos humanos, qué dice el autor sobre lo que es vivir con dignidad?

Lengua:

Realizar un cuadro donde haya siete filas (La semilla milagrosa, la zorra y el lobo, el perro envidioso, la rana que quería ser una rana auténtica, el mono y la naranja, rayo de fuego y ejemplo XXXIV) y siete columnas (Subgénero, personajes, autor, contexto, enseñanza, explícita e implícita). Hay que completar el cuadro a partir de estos siete textos.

Recordar que: Si la enseñanza es implícita, hacer un tick en implícita y una cruz en explícita, y si es al explícita, poner un tick en explícita y una cruz en implícita.

También debemos leer el diario de Ana Frank, para posteriores preguntas.

La profesora de lengua me mandará las tareas que hay que hacer durante las vacaciones y serán puestas en este blog inmediatamente.

Biología:

El apunte a estudiar será mandado por mail a todos chicos. También tenemos que estudiar los apuntes que tomamos sobre los elementos de laboratorio.

Música: No hay tarea.

Geografía:

1) Realizar una síntesis de la diversidad ambiental. (Pags 77 a 84)
2) Realizar el mapa de climas de la pag. 72 en un planisferio Nº5 utilizando el color rojo o rosa para TODOS los tipos de climas cálidos (no importa si son 40º o 30º... cualquier calor irá con rojo o rosa), verde para TODOS los climas templados, amarillo TODOS los climas desérticos, con azul o celeste TODOS los climas fríos y con marrón TODOS los climas de montaña.

Inglés:

Debemos realizar los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 17 del Workbook.

Actividades Prácticas:

Realizar los afiches sobre la contaminación y el medio ambiente. Que el grupo sepa todo sobre el tema ya que será evaluado oralmente.

Saludos. Sigan en el blog.

Pruebas: ¿Qué pasa?

Solo quedan tres días de clases pero hay seis pruebas avisadas... ¿qué pasa?

El miércoles 1/7 (mañana) será la prueba de Historia, no hay problema con eso.
El día viernes 3/7 será la prueba de Matemática, no hay problema con eso.
El día lunes 6/7 sería la prueba de Lengua... ¿qué pasa? ¿Lo pasarán al viernes? Todavía queda tiempo para eso porque nos quedan dos clases de Lengua.
El día martes 8/7 sería la prueba de Geografía... ¿qué pasa? Ya no hay tiempo para que nos avisen, debería no tomarse hasta la vuelta.
El día martes 8/7 sería la lección sobre los afiches publicitarios de Actividades Prácticas... la profesora dijo que si no estamos ese día, lo traigamos hecho y todo estudiado para la primera clase que volvamos, es decir, el día martes 4/8.
El día viernes 17/7 sería la prueba de Cívica, de todas formas este viernes hay un oral, así que quizás con eso sea suficiente.

Todo es un lío, se juntan muchas pruebas en pocos días. Recuerden que además los profes pueden tomar prueba sorpresa. Estudien para lo que puedan. Dejo temas nuevamente.

Historia:

• Fenicios
• Hebreos
• Asirios
• Persas

Cívica (Oral):

• Lo visto hasta ahora sobre el derecho.

Lengua:

• Los siete cuentos didácticos.
• Adjetivos
• Sustantivos
• Acentuación

Matemática:

• Cálculo de X
• Cálculos Combinados

Geografía:

• Hidrografía

Saludos. Sigan en el blog.

Lista de pruebas

A pedido de Juan Gabriel García acá armo una lista de próximos orales y pruebas en julio:

1/7: Prueba de Historia: Fenicios, Hebreos, Asirios y Persas.
3/7: Oral de Cívica: Lo visto sobre el derecho en las clases del 19/6 y 26/6.
6/7: Prueba de Lengua: Los cuentos didácticos, adjetivos, sustantivos y reglas de acentuación.
Entre el 7/7 y el 16/7: Prueba de Geografía.
10/7: Oral de Cívica: Lo visto en las clases del 19/6, 26/6 y 3/7.
17/7: Prueba de Cívica: Todo lo visto sobre el derecho.

En un futuro habría prueba de matemática, también mas o menos desde el 8/7 podría ser, o hasta quizás antes. En Biología, habría una prueba sobre lo que veamos en el laboratorio pero no sabemos si llegaríamos a tenerla antes de las vacaciones de invierno. En Cívica habría oral en las clases restantes, en la última, una prueba.

Saludos. Sigan en el blog.

Más sobre geografía

Voy a agregar otras preguntas faltantes al cuestionario anterior.





54) Marque en este mapa (como puedas, o hacelo en un mapa propio):

• El Himalaya
• La Cordillera de los Andes
• Los Alpes
• La isla Mauricio
• Las islas Azores
• La isla Ascención
• El volcán Shasta
• El volcán Krakatoa
• Nueva Zelanda
• Japón
• El volcán Chimborazo
• El volcán Paricutín
• Los Montes Atlas
• El volcán Vesubio
• El volcán Lanín
• El volcán Fujiyama
• Las montañas rocosas o rocallosas
• Islandia
• Las islas Hawaii
• Las islas Galápagos
• La isla de Pascua
• El volcán Kilimanjaro
• La grieta africana
• Tres zonas de subducción
• Tres zonas de expansión
• Los nombres de los cuatro océanos
• Algunos ejemplos de costas recortadas (dos por lo menos)

55) ¿Qué es la ingresión y la regresión marina?
56) ¿Está relacionado con qué proceso terrestre?
57) ¿Qué tipos de meteorización química hay?
58) Las sierras y colinas... ¿son montañas jóvenes?
59) ¿Qué forman los sedimentos trasladados por la corriente del río?
60) ¿Cómo se llama la parte de un continente que quedó sumergida bajo tierra?
61) ¿De qué origen es la dorsal océanica? (Ni se les ocurra decir "del océano")
62) ¿Qué diferencia hay entre la depresión y la plataforma continental?
63) ¿Qué rocas son las más jóvenes?
64) ¿Cuál capa se subduce en los procesos de subducción? ¿La fuerte o la débil? ¿Qué ocurre con la otra capa?
65) Las montañas nuevas... aparte de ser altas, son estables, no tienen movimientos sísmicos pero sí erupciones volcánicas. ¿Es cierto todo esto, o solo algunas partes?
66) ¿Cuándo se solidifica el magma?
67) ¿Cuánto tiempo lleva aproximadamente el plegamiento de las placas?
68) ¿Qué choque de placas dio origen a la Cordillera de los Andes?
69) ¿Qué placa de la tierra está en estado incandescente? ¿La litosfera o la astenosfera?
70) Corrientes convectivas... ¿a qué le suena?
71) ¿Qué es lo que busca el magma en la corteza?
72) ¿En dónde está el magma antes de fluir a la superficie terrestre?
73) ¿Qué es la litosfera?
74) Dé un ejemplo de meteorización química por oxidación.
75) ¿En que zonas ocurre la contracción y dilatación de las rocas?
76) ¿Por qué razón ocurre en esas zonas?
77) ¿Qué tipo de montañas son más jóvenes, las sierras o los cañones? (OJO ACÁ)
78) ¿Es cierto que el agua de lluvia daña más en las zonas que no son áridas? ¿Por qué?
79) ¿En dónde ataca más la erosión marina?
80) Estuvimos hablando mucho de la erosión... pero... ¿qué es?
81) La denudación del relieve... ¿es un proceso exógeno o endógeno?

FIN

Acá termina este enorme cuestionario de 81 preguntas. Espero que puedan practicar algunas antes de la prueba de mañana. Saludos.

Prueba de Geografía

El día 26/5 tenemos prueba de geografía. Acá va un cuestionario con algunas preguntas. Mañana subo más:

1. Defina Atmósfera
2. Defina Biosfera
3. Defina Geosfera
4. Defina Hidrosfera
5. La capa oceánica es más rígida que la continental. ¿Es así?
6. ¿Cuál es la capa de la tierra que se compone principalmente de hierro?
7. ¿Es correcta la afirmación: Los bordes divergentes son cuando se produce subducción?
8. Defina Litosfera
9. Defina Astenosfera
10. ¿Qué tipo de bordes hay en los movimientos de las placas litosféricas?
11. ¿Cómo se denómina a los bordes que producen subducción? ¿Y a los de transformación?
12. ¿Qué placas forman el Himalaya?
13. ¿Qué volcán argentino conocemos? ¿Está en una zona alta o baja?
14. ¿Qué es un talud continental?
15. La fosa oceánica, ¿se desarrolla en zonas de expansión?
16. ¿Qué significa depresión?
17. Hendidura de dos paredes abruptas ubicada entre dos cordones montañosos, ¿a qué nos referimos con esto?
18. Dé un sinónimo de "Dorsal Oceánica" y explique algo sobre el tema
19. ¿Qué son las mesetas?
20. ¿Qué significa endógeno y exógeno?
21. Defina movimientos orogénicos
22. Defina movimientos epirogénicos
23. ¿Cómo suelen ser las islas que emergen de una dorsal océanica?
24. ¿Qué es la meteorización?
25. Defina meteorización física
26. Diferencie la meteorización física del punto 25 con la química
27. ¿Cuál es el agente erosivo que más afecta a la denudación del relieve?
28. ¿Cuáles son los tres pasos de esta "denudación del relieve"?
29. ¿Qué es el magma?
30. ¿Qué le ocurre cuando emerge al exterior?
31. ¿Cómo se llama el punto de la superficie terrestre donde las ondas sísmicas llegan con mayor intensidad?
32. ¿Y el punto interior de la Tierra donde se origina el sismo?
33. Cuando hablamos de ascenso y descenso de tierras... ¿a qué nos referimos?
34. Nombre tres zonas de expansión
35. Nueva Zelanda, Islandia, Islas Azores... ¿son ejemplos de qué tipo de zona? (OJO con esta pregunta)
36. ¿Qué montañas importantes se encuentran en el oeste de los Estados Unidos?
37. Los Alpes ¿qué son y dónde están?
38. ¿Qué tipos y cuáles fueron las placas que chocaron para formar el lugar mencionado en el punto 37?
39. ¿Qué diferencia hay entre la erosión fluvial y la pluvial?
40. ¿Cuáles son los agentes erosivos?
41. ¿Qué tipos de rocas hay?
42. ¿Cuáles son las que se originan sobre rocas ya existentes?
43. ¿Y cuáles son las más relacionadas a los agentes erosivos?
44. ...hace presión hasta encontrar una grieta... ¿de qué hablamos?
45. ¿Qué diferencia hay entre cordillera y montaña?
46. ¿Dónde queda el volcán Chimborazo?
47. ¿Y el Vesubio?
48. ¿Qué suele haber en los valles?
49. Defina plataforma continental
50. ¿Qué es más llano, una meseta o una llanura? (La respuesta no es tan fácil como parece)
51. ¿Qué sucede cuando chocan dos placas oceánicas? ¿Es esto posible?
52. Cuando hay choque entre placa oceánica y continental... y hay subducción... ¿cuál queda debajo?
53. Nombre ejemplos de islas formadas por las dorsales continentales

Mañana subo más de unos apuntes que tomé yo.

Saludos. Sigan en el blog.

Prueba de Geografía

El día 26/5 habrá prueba de geografía sobre la última unidad vista: Placas, agentes endógenos y exógenos entre lo último.

Estudien. Saludos.

Prueba de Geografía

La prof. García Herrero tomará prueba escrita (la última del trimestre) en alrededor de unas dos semanas (19/5 o 21/5 aprox)

Entre los temas aparecen las placas, las montañas más altas, las islas, etc. Lo último que vimos.

Saludos. Comiencen a estudiar.

Pruebas de Geografía entregadas

Hoy la prof. García Herrero hizo entrega de las pruebas de Geografía, las cuales por cierto tuvieron unas cuantas notas bajas.

Saludos.

Prueba de Geografía

La prof. García Herrero tomará prueba escrita de Geografía el día Martes 21 de abril.

Los temas son:

La geografía en la antiguedad, el Sistema solar, los movimientos de la Tierra, Meridianos y Paralelos, Coordenadas y Cartografía (se terminará de dar esta semana).

LLEVAR UN PLANISFERIO Nº3 SIN TRÓPICOS NI NADA MARCADO PARA EL DÍA JUEVES 16.

Ese planisferio se va a usar en la prueba pero hay que entregarlo días antes para que la profesora pueda firmar y entregar. Darle a la profe el planisferio político nº3 SIN TENER MARCADOS LOS TROPICOS NI NADA con tu nombre y apellido.

Saludos y estudien.

Ejercitación de Geografía

Hoy cerramos con Coordenadas corrigiendo el ejercicio dado de tarea.

Vimos Cartografía y cerraremos el tema este jueves, porque el día 21/4 habrá prueba.

Leímos las páginas 17, 18 y 19. Leánlas los que faltaron.

Realizar los ejercicios 1 y 2 de la página 26 y la autoevaluación de la página 27. NO HAGAN EL EJERCICIO 3.

Saludos.

Prueba de Geografía

La profesora de Geografía, Luz María García Herrero, avisó que tomará prueba el día 21/4 o 23/4, ya que esta semana dio coordenadas y la próxima dará cartografía.

Ahora en el sonido escucharán algunos apuntes sobre la materia.

Saludos. Sigan en el blog.

Tarea de Geografía

Una tarea que me olvide de subir... porque hasta a mi se me pasó:

Buscar para el 7/4 en que hemisferios se encuentran y que líneas importantes atraviesan a:

a) África
b) Groenlandia
c) Australia
d) Argentina

Saludos.

Mapas para Geografía

Llevar los mapas pedidos para la clase de Geografía del 7/4. Nuevamente la profesora pide que no tengan los Trópicos, Meridianos, el Ecuador, ni nada marcado.

Además, para la prueba de dentro de tres semanas, se necesitará un mapa totalmente vacío de nombres, es decir, ese mapa obligatoriamente no puede contener nada marcado, más que las líneas. La profesora dijo que ya iba a hablar más sobre como será la prueba en las próximas clases.

Saludos y gracias por seguir en el blog.

Prueba de Geografía

1º1ª tendrá una prueba de la materia Geografía el día 21/04 o 23/04. Los temas serán todo lo visto, coordenadas (veremos la semana que viene) y cartografía (la otra semana).

Saludos y recuerden siempre estudiar.

Gráfico de Geografía 2

Éste es el gráfico copiado con la profesora de Geografía, Luz María García Herrero:


A continuación lo que la profesora dictó:

Meridianos:

• - Todo meridiano tiene un antimeridiano de 180º.
• - Todos pasan o convergen por los polos.
• - Son todos iguales.
• - Se estableció el meridiano de Greenwich como meridiano de origen para dividir a la Tierra en dos hemisferios.

Paralelos:

- El paralelo máximo es el Ecuador que pasa por el centro de la Tierra y lo divide en dos hemisferios.
- Son todos desiguales.
- Se van achicando del Ecuador a los polos.
- Cortan perpendicularmente el eje terrestre y a
los meridianos.

Cabe recordar que la profesora dijo que "parte" y "hemisferio" en este caso significa lo mismo.

Saludos y sigan en el blog.