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miércoles, 27 de mayo de 2009

Cuestionario para lengua

Este cuestionario va a estar dividido en diferentes partes.

Leyenda: La flor del ceibo
  1. ¿Cómo está narrada esta historia?
  2. ¿De quién era hija Anahí?
  3. ¿Quiénes llegaron a la tierra guaraní?
  4. ¿Quién murió y provocó el dolor e ira de Anahí?
  5. ¿Qué hizo Anahí después de esto?
  6. Finalmente, ¿a quién encuentra?
  7. ¿Por qué es capturada?
  8. Detallá la muerte de Anahí.

Leyenda: La cueva de la mora

  1. ¿Entre quiénes es la guerra en esta leyenda?
  2. ¿Cómo está narrado el primer apartado?
  3. ¿Dónde está esta persona?
  4. ¿Qué vino a buscar?
  5. ¿Qué encuentra?
  6. ¿A quién encuentra?
  7. ¿Cómo se narra el segundo apartado?
  8. ¿Cómo fue liberado el caballero?
  9. ¿Qué le pasó en su estadía en el castillo?
  10. ¿Qué estuvo haciendo tras salir?
  11. Ya que los moros no podían penetrar en el castillo cristiano, ¿qué decidieron hacer?
  12. ¿Qué hace la mora cuando el caballero es herido de muerte?
  13. ¿Cómo se narra el tercer y último apartado?
  14. ¿Dónde está el caballero ahora?
  15. ¿Qué es lo que grita?
  16. ¿Cómo es herida de muerte la mora?
  17. ¿Qué le ofrece el caballero a su amada?

Leyenda: Ana y los hombrecitos

  1. ¿En qué persona está narrado este texto?
  2. ¿Quién era Ana?
  3. ¿Dónde ocurre?
  4. ¿Qué le sucede a Ana?
  5. ¿A dónde la llevan? Describe el lugar.
  6. ¿Por qué los celos de los otros hombrecitos?
  7. Cuándo vuelve... ¿por qué la gente está tan preocupada?
  8. ¿Qué habilidades obtiene tras el viaje?
  9. ¿Qué hacen las autoridades y qué es lo que no vuelve a hacer Ana?

Estructura

  1. ¿Cuáles son las cuatro partes de la estructura de una narración?
  2. Hablá sobre qué ocurre en cada una de esas partes.
  3. Marcá en cada leyenda estas cuatro partes de la estructura.

La leyenda

  1. ¿Qué busca explicar una leyenda?
  2. ¿Cómo se transmite?
  3. Generalmente, ¿quién suele ser el autor de una leyenda?
  4. ¿Qué expresan las leyendas?

Narradores

  1. ¿Cuáles son los tres tipos de narradores que hay?
  2. En el primero, ¿qué les demuestra que es este tipo de narrador?
  3. ¿Qué persona es este narrador?
  4. En el segundo, ¿qué marcas gramaticales hay?
  5. ¿Qué persona es este narrador?
  6. Explica qué es lo que te demuestra que sea un narrador de este tipo.
  7. ¿Qué sabe este último narrador?
  8. ¿Es un personaje de la historia?

Formación de palabras

  1. ¿Qué es un morfema?
  2. ¿Qué morfemas hay?
  3. Separa la palabra DESTORNILLADORES en los diferentes morfemas.
  4. Separa la palabra LICORERÍAS en los diferentes morfemas.

Familia de palabras

  1. ¿Qué es una familia de palabras?
  2. ¿Cuál es la raíz de la siguiente familia?

    LIBRO_ LIBRERO _ LIBRERÍA _ LIBRITO _ BIBLIOTECA _ LIBROS _ LIBRARIO _ CONTRATAPA
  3. ¿Cuáles de estas palabras no entran en la familia?
  4. ¿Por qué?
  5. ¿Qué son estas palabras en realidad?
  6. Escribí una familia de al menos cinco palabras.
  7. ¿Es esto una familia de palabras?

    PRISIÓN_PRESO_PRISIONERO_PRIMARIO_APRESADO_APRESURADO
  8. ¿Por qué sí o por qué no lo es?
  9. ¿A qué palabra corresponde esta familia? ¿Cuál de todas estas palabras no entra en la familia?

    DOBLO _ DOBLAR _ DOBLADILLO _ DOBLADO _ DOBLÓN _ DOBLES _ DOBLÓ

    __________________

Palabras simples, derivadas y compuestas

  1. ¿Cómo son las palabras simples? Nombrá tres ejemplos.
  2. ¿Cómo son las palabras derivadas? Nombrá tres palabras que deriven de las anteriores.(Ejemplo, si en el punto 1 pusiste MIL, podés poner en el punto 2, MILES)
  3. ¿Cómo son las palabras compuestas? Nombrá tres ejemplos.
  4. ¿Cuál es la raíz de la palabra CAMISETA, comparado con el resto de su familia?

FIN

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